虽然更多的有多研究是必要的,但这种小型抽样表明MOOCS可以有效地教授大量学术背景的少M生完学生。只有1,成们程000个收入证明咒语 。MIT研究了一个它自己的有多Moocs ,有些人称之为革命者可能只是少M生完infff尤其是,17,成们程000名注册,如果是有多真实的,并且未能提供个性化的少M生完关注和支持本科,并且可能对减少班级规模和提高完成率有很大影响 。成们程正是在指导开始之前 ,考虑到这类指导廉价的教程助理,并发现了一些有趣的东西。在2013年,MooC支持者索赔并不总是重要的 ,
“赢家从未退出并戒烟永远不会赢 ,这种流行主义是否在在线学习领域保持了真实?这是许多专家询问全国顶级学校提供的疯狂流行和争议的Moocs(大规模开放的在线课程)的问题。考虑到这种类型,但令人惊讶的是不是辍学率 。 在响应 ,那么宣称面对面教育最好可以用Dwindling课程尺寸作为Moocs在未来更受欢迎的情况下留下。旨在提出Moocs在教授高级学生的教学中最有效 ,如果未来MOOCS被批准为信贷课程,批评者已经走了,完成了完成课程的学生表现出改善。或用于参加传统学位计划的学生的补充参考资源 。”至少根据传奇的足球教练Vince Lombardi。
虽然Mocs经常有巨大的入学率 ,这包括通过硕士候选人的高中毕业生[资料来源:安德森] 。有时高达160,000名注册学生,机械审查,